为全面落实立德树人根本任务,加强教学管理,完善教学质量监控与保障体系客观、深入地了解学院教学动态,及时发现并解决教学工作中的实际问题,不断提高教学质量和办学水平,院领导、教务办深入一线对2-4周进行了教学巡查,结合学生信息员信息反馈,现将情况通报如下:
一、课堂教学情况
1.教师教学良好方面
1)《高分子化学》罗建新老师:采用的是线上线下结合的方式,罗建新的讲课方式很吸引大家,先对线上的课程进行答疑再进行一些线下知识点的讲解,每堂课都有小组讨论机会充分调动大家的上课积极性,学生听课兴趣高,课堂氛围好。
2)《塑料成型模具》蒋美丽老师:上课时耐心负责,讲解细致,可以将模糊抽象的公式定理具体化,学生上课眼睛闪着对知识的光芒。
3)《高分子材料成型加工设备》李文军老师:对待教学认真负责,条理清晰,举例充分恰当,能够鼓励学生踊跃发言,并鼓励学生采用你问我答互动有趣,课堂气氛积极热烈。
2.课堂教学存在的问题:
2月23日复材1901班《项目管理》6407教室后排有人讲话。
2月24日材物1902班《材料制备》3312教室3人玩手机。
3月8日材料1902班《信息检索与利用》1612教室迟到1人,开课5分钟未授课。
3月9日高材1901-1902《高分子材料与工程专业英语》社202教室个别学生上课不用心讲小话。
三、学风情况
1.学风良好的班级
高材1903班、材物1901班、、高材2001、材料1901、金材1902、高材1903、
2.学风有待改善的班级
材料1902班、金材1901班、材物2001班、高材1902班、复材1901班、材物1902班
请各位老师加强课堂管理,严格要求学生,创新教学方式,让课堂活跃起来,让学生精神起来,切实提高教学质量,改进班风学风。
材料科学与工程学院
2022年3月7日