为深入了解实践教学及实验室管理等方面存在的问题，并探讨解决办法，提高实验室管理效率和实践教学质量。7月4日下午，材料学院在材化楼1401会议室开展了实践教学与实验室管理研讨会，学院正副院长、教研室/实验室主任和全体实验教师参加了此次研讨会，会议由院长罗建新主持。
会议首先听取了教研室主任、实验室主任和实验教师关于实践教学存在的问题及意见建议。罗建新指出，学院要统筹安排各专业实践教学，实现全院师资和实验条件的共享；各专业教研室要深入研讨，确保实践教学围绕人才培养目标、培养学生实践能力和创新意识；各实验室要充分利用现有资源，开设“三性”实验项目、优化实验教学内容、创新实验教学方法；实验教师要参与教研室活动和专业建设，专任教师也要承担实践教学任务，并参与实验室建设与管理工作。在学院的统筹下，实现教研室与实验室、专任教师与实验教师之间的协同，提高实践教学质量。
会议还听取了实验室主任和实验教师关于实验室管理、实验中心人员分工等方面存在的问题及建议。罗建新指出实验中心的主要职能就是承担学院实验室建设与管理、实验教学安排与管理、实验耗材申购与管理等工作，确保实验教学、学科竞赛、创新创业和教师科研等工作能够顺利开展。要求实验中心副主任明确分工、各司其职、与实验中心主任共同开展好、落实好各项工作。实验教师及管理人员要全力配合实验中心正副主任的工作。
通过此次会议，明确了实践教学的重要性，理清了教研室与实验室、专任教师与实验教师之间的关系，做好了实验中心正副主任的分工；并将全体人员的思想统一到立德树人根本任务上来，统一到应用型人才培养目标上来。
（图、文/刘春泉 审稿人/一审：刘春泉 二审：黄建平 三审：罗建新）
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