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2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年,是党的二十大召开之年，是全面落实“三高四新”战略定位和使命任务的重要之年，也是“十四五”发展规划实施的关键之年。推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要，必须深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,矢志不渝沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。根据中共湖南省委宣传部、中共湖南省委组织部印发的《2022年全省县处级以上党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》，结合我校实际和学校党委理论学习中心组的要求,对今年学院党委理论学习中心组专题学习重点内容作出如下安排。

一、指导思想

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，着力在学懂弄通做实上下功夫，突出迎接宣传贯彻党的二十大工作主线，不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为加快建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习重点

不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想基本精神、基本内容、基本要求的领会，在深入把握“十个明确”的深刻内涵、“十三个方面”重大成就蕴含的重大思想观点的基础上,把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大各项工作。

（一）深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述。必须以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，弘扬伟大建党精神,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，增加历史自信,增进团结统一,增强斗争精神,埋头苦千，勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。学习研讨要点是：

1.如何深入领会、深刻把握党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验；

2.如何深刻认识“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论，坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运、党和 人民事业成败的根本性问题；

3.如何构建党史学习教育常态化长效化制度机制并不断巩固拓展党史学习教育成果；

4.如何切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性坚定性，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

5.如何坚持唯物史观和正确党史观,不断从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，推动学校快速高质量发展。

（二）深入学习领会习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话和关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述（落实巡视整改要求）。坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向。深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，同时马克思主义理论不是教条而是行动指南，必须随着实践发展而发展，只有中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。深刻认识马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。要坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。学习研讨要点是：

1.如何在学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰；

2.如何深刻理解马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器；

3.如何深刻理解必须推进马克思主义中国化时代化；

4.如何深刻理解把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进党的理论创新。

（三）深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路和稳步促进全体人民共同富裕的重要论述。必须深刻认识中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化,实现了人类历史上前所未有的大变革,深刻认识中国式现代化既切合中国实际,体现社会主义建设规律,也符合世界大势，体现人类社会发展规律，丰富了人类文明的内涵。深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征,是人民群众的共同期盼,也是党和政府的重大责任;深刻认识共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。深刻把握促进共同富裕的原则是鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进。通过深入学习，更好坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。学习研讨要点是：

1.如何深刻理解中国式现代化道路的丰富内涵和重大意义；

2.如何深刻理解共同富裕的内涵要义和基本原则；

3.如何通过深入学习，更好坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

（四）深入学习贯彻全国两会和省市相关会议精神。学习全国两会通过的有关文件和习近平总书记等领导人在两会期间的重要讲话精神，深刻领会两会精神。学习研讨要点是：

1.如何全面准确把握全国两会主要精神；

2.如何全面准确把握湖南省、衡阳市“两会”主要精神；

3.如何真正把会议精神转化为推动学校发展的扎实行动和实际成效。

（五）深入领会学习习近平总书记关于教育的重要论述（落实巡视整改要求）。深入学习习近平总书记关于“双一流建设”的有关讲话精神，贯彻《国家创新驱动发展战略纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，深刻领会《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》和《湖南省全面推进一流大学和一流学科建设实施方案》等文件精神。深化教育评价改革，全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》；加强马克思主义学院建设，落实《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》，抓好思政理论课建设，坚持铸魂育人、守正创新，筑牢思政和意识形态工作主阵地；推进学院“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务。

1.如何推进学校“双一流”建设和“申硕”工作；

2.如何贯彻落实《569vip威尼斯游戏深化新时代教育评价改革工作方案》；

3.如何加强马克思主义学院建设，落实《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》；

4.如何推进569vip威尼斯游戏“三全育人”综合改革。

（六）深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念和在社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述。必须深刻认识新发展理念是一个整体，要坚持系统观念，完整把握、准确理解、全面落实，把新发展理念贯彻到经济社会发展的工作要求，也是十分重要的政治要求，要站在政治高度来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。深刻认识党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和完善社会主义市场经济体制，不断深化对资本特性和行为规律的认识把握，积累了在社会主义市场经济条件下发挥资本的积极作用、依法加强对资本有效监管的重要经验。深刻认识社会主义市场经济是一个伟大创造，要探索如何在社会主义市场经济条件下发挥资本的积极作用。深刻认识要毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展,支持和引导资本规范健康发展。学习研讨要点是：

1.如何深刻认识新发展理念是一个整体，坚持系统观念，完整把握、准确理解、全面落实，把新发展理念贯彻到经济社会发展的工作要求；

2.如何从政治高度来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署；

3.如何深入贯彻新发展理念，确保我校“十四五”各项目标任务圆满完成。

（七）深入学习领会习近平总书记关于民主法治和全过程人民民主的重要论述。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识，创造性提出了全过程人民民主的重大理念，强调构建多样、畅通、有序的民主渠道，使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。要深入学习领会习近平法治思想和中央人大工作会议精神，深刻认识我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。要不断深化对全过程人民民主的理论认识和实践总结,继续发展全过程人民民主,不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。学习研讨要点是：

1.如何深刻认识习近平总书记提出的全过程人民民主的重大意义；

2.如何深刻理解全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主；

3.如何在办学治校过程中充分发扬民主，集思广益凝聚起推动学校事业发展的磅礴力量；

（八）深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述。经验表明,每逢党的代表大会,意识形态领域问题都会易发多发，做好2022年意识形态工作意义重大、责任重大。必须深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂,越要保持清醒头脑、高度警惕,提高防范化解风险的前瞻性和主动性,牢牢掌握意识形态工作领导权。要全面落实意识形态工作责任制，准确把握当前意识形态领域态势，立场坚定、旗帜鲜明，精准施策、敢于斗争，旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论，严密防范政治谣言和错误思潮,坚决筑牢意识形态安全防线，不断壮大主流思想舆论。要深入贯彻落实《湖南省教育系统贯彻落实<党委（党组）意识形态工作责任制实施办法>的实施细则》等文件，强化各级党委主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。要深刻把握党的宣传工作优良传统、宝贵经验和历史规律，增强历史主动，切实把学习成效转化为坚持和加强党对宣传工作全面领导的实际举措，更加自觉承担起新时代宣传思想工作的使命任务。学习研讨要点是：

1.如何提高防范化解风险的前瞻性和主动性,牢牢掌握意识形态工作领导权；

2.如何筑牢意识形态安全防线，不断壮大主流思想舆论；

3.如何提高网络舆情管控和应对能力，做到第一时间畅通舆情、作出判断、正确回应与引导舆情。

（九）深入学习领会习近平总书记关于新时代人才工作的重要论述。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,作出人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断,作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，广开进贤之路、广纳天下英才，推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。要深刻领会习近平总书记关于新时代人才工作新理念新战略新举措，深刻认识“八个坚持”科学回答了做好新时代人才工作的根本保证、重大战略、目标方向、重点任务、重要保障、基本要求、社会条件、精神引领和思想保证,是我们党对我国人才事业发展规律性认识的深化。要站在忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度,深刻认识做好新时代人才工作的重大意义。学习研讨要点是：

1.如何深刻理解习近平总书记关于人才工作提出的“八个坚持”的内涵实质和重大意义；

2.如何将“第一资源”转化为落实“三高四新”战略定位和使命任务、推进学校建设和发展的“第一动力”；

3.如何实施“人才兴校”战略，做到广纳人才、培养人才、用好人才，形成人才洼地。

（十）深入学习领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党最鲜明的品格和最大优势。必须深刻认识一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深刻认识党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响，探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径、必须长期坚持、不断前进。要永葆自我革命精神，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，不断提高党的执政能力和领导水平，永葆党的生机活力，永葆先进性和纯洁性，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。学习研讨要点是：

1.如何深刻领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述的核心要义；

2.如何深刻认识党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就；

3.如何永葆自我革命精神，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进。

（十一）深入学习领会党的二十大精神。深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来，在全校兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。学习研讨要点是：

1.如何深刻认识召开党的二十大的重大意义；

2. 如何全面准确把握党的二十大主要精神；

3.如何深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署；

4.如何抓好党的二十大精神的学习、宣传、贯彻、落实工作，开创学校发展新局面。

三、专题讲座

各二级党委(党总支)理论学习中心组在高标准完成以上重点学习内容的基础上，全年计划安排进行专题讲座若干次，与重点学习内容统筹安排，精心组织实施。专题讲座从以下备选专题中选择，也可根据需要安排其他专题。

1.党内法规;

2.科技前沿;

3.国家安全;

4.生态文明及《长江保护法》;

5.碳达峰碳中和;

6.安全生产;

7.文明创建;

8.心理健康；

9.民族宗教;

10.网信工作;

11.信访工作;

12.保密工作。

四、工作要求

1.思想高度重视。要始终聚焦政治学习定位，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫。各级党组织理论学习中心组成员要将以上重点内容与习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想以及习近平总书记关于其他工作的系列重要论述结合起来，与学习领会习近平总书记对湖南重要讲话重要指示批示精神结合起来，要根据形势发展，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深刻领悟、融会贯通，不断增强忠诚核心，拥戴核心、维护核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要把理论学习与专题调研结合起来，深入教学科研一线、深入师生员工、深入改革开放前沿阵地，走向基层、走向社会，扎实开展调查研究，以理论指导实践，推动学院各项事业科学发展。

2.学习管理规范。要细化阶段性学习安排，严格规范学习管理。集体学习研讨要严格对照上级要求保证学习时间和质量，中心组集体学习原则上每月开展1次，每次学习时间不少于半天。每次集体学习安排发言的中心组成员应向中心组秘书提交书面发言材料。各二级党委（党总支）理论学习中心组要按照学校安排，每月组织一次专题学习，与学校党委中心组理论学习同步开展，不再出台专题学习重点内容安排。在完成重点学习内容的基础上，可结合工作实际，适当增加其他有关内容的学习。

3.学习形式创新。中心组学习采取集中学习和个人自学相结合的方式进行。集中学习通过集体学习研讨、考察调研、专家授课等形式进行；个人自学要根据形势和工作需要进行，要积极拓宽学习渠道、丰富学习手段，运用学习强国、红星云、湖南省干部教育培训网络学院等网络平台抓好个人自学，提高学习的主动性和自觉性，不断提升政策理论水平和业务素质。

4.加强巡听指导。学校党委领导班子成员要深入所联系或分管的二级党委（党总支），通过巡听、旁听中心组学习，加强对二级党委（党总支）理论学习中心组学习的指导（具体安排见附件1、2）。党委宣传部会同党委组织部、机关党委、党政办、纪委办、巡察督查办等部门将二级中心组学习情况纳入政治考察范围，纳入领导干部述职和年度绩效考核，切实提高领导干部理论学习实效，推动二级党委（党总支）理论学习中心组切实提高学习质量和水平。

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