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【三全育人】“解压舒心,沐光同行”——材料科学与工程学院举办心理健康节系列活动
浏览数:次 发布时间:2024-05-17 打印本页

为贯彻落实教育部关于首个“全国学生心理健康宣传教育月”的工作要求,促进大学生身心和谐健康发展,营造青春活力的育人环境,材料科学与工程学院先后开展了“心理情景剧大赛”“心理健康科普专家宣讲”“心理健康主题沙龙”“心理健康朋辈互助”“心理健康团体辅导”等系列活动。学院党委书记刘赢时、学工部副部长刘静、学院副书记李前奔、全体辅导员以及200余名学生参加,活动由心理专干邓佩然组织。

“演绎青春之光”—心理情景剧大赛。近日,学院以“剧焦青春,逐光成长”为主题,组织开展大学生成长情景剧大赛。各参赛队伍以饱满的热情、独特的创意和精心的编排,用自己的方式诠释了大学生成长的多样性和复杂性,将成长过程中的酸甜苦辣展现得淋漓尽致。作品《爱之晦暗,生之明朗》展现大学生们的坚韧与勇气,诠释着爱与希望,饱含着大学生们对生活的热爱和对未来的憧憬。成长情景剧大赛的举办,为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台,也为校园文化建设增添了一抹亮丽的色彩。

“不做脆弱的自己”—心理健康知识普及。5月8日下午在材化楼1301报告厅,学院邀请市第二人民医院精神科主任医师谢玲作“不做脆弱的自己——抑郁的识别专题讲座。此次讲座从抑郁症的流行病学现状、抑郁症的易感因素、抑郁症表现以及如何有效预防和应对抑郁症等方面进行讲解进一步提高了师生对于抑郁症等心理健康常见病症的了解和认识,对于如何有效预防和应对有了更专业的学习。

心理健康预警研判”—心理健康主题沙龙5月10日下午,学院精心组织了一场大学生心理健康预警研判主题沙龙活动。活动以“学习-研判-提高”为主线,辅导员们围绕各自带班的重点人重点事,开展分析研判,提出解决方案。关注学生因疾病、学业、人际关系等方面引起的心理问题,及时帮助困难学生排忧解难,提早发现问题苗头,将工作前置,抓好学生身心安全。

“以心相拥传递温情”—心理健康朋辈互助。5月13至14日,学院组织开展了“心灵成长—阅读分享会”及心理朋辈互助班会。同学们依次作了阅读心理书籍分享,朋辈的思想碰撞,促进了同学们的心灵成长。心理朋辈互助主题班会,普及了心理健康知识,提升了同学们的倾听技巧,增强了同学间的信任和理解,促进了校园和谐稳定。

“室外素质团体拓展”—心理健康团体辅导。5月8日,在材化楼3楼平台,心理专家谢玲组织开展了一场大学生团体辅导活动。“你喂我吃,团结友爱”环节,活动要求遮住眼睛给队友递吃香蕉,看哪些队友默契度最高,能顺利吃到美味的香蕉。在“同舟共济,扬帆起航”环节,活动把一张布当成大海的一条船,每组团体成员必须同时站在船上,一个也不能少,并持续将布面积减半。两个活动充分地培养了学生心、脑、手的默契,学生在相互协作中感悟团队的力量,活动现场,气氛热烈,弥漫着欢乐的氛围。

学院高度重视大学生心理健康工作,践行“五育并举”的育人理念,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。抓“常”抓“长”大学生心理健康宣传教育工作,发挥课堂、平台、活动三方面作用,推进科普教育“铺底”全覆盖;发挥朋辈互助员纽带作用,因时开展公共突发事件的危机通识教育,提高学生自助、求助、助人意识和能力;依托团体活动开展“5.25心理健康”主题教育,注重学生互动、体验和分享,引导学生认识自我,接纳情绪,解压舒心、沐光同行。

(文/邓佩然  图/刘岚 材料科学与工程学院

审稿人/一审:王安东 二审:李前奔 三审:刘赢时




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