关于针对学生提出的教育教学问题有改进的管理的措施、办法及效果会议记录

会议时间：2021年05月                  会议地点：材化楼1301

出席人员：刘湘欣、娄晓明、陈凌霄、李叶军、周学忠、部分教师、第十三届团学会主席团、团学会各部门部长、团学会干事      

缺席人员：无

主持人：郭燚莎                        记录人：沈赞

一、会议内容：

1.学生实际生活问题发现较少，所能提供的服务质量有待提升

从底层出发，切身贴近学生生活实际，服务人员在自身本职工作方面提供的服务，在准时有效方面略有欠缺，育人功能发挥不充分，生活质量未能达到学生人人满意的程度。

改善方法：加强宿舍管理方面，辅导员定时抽查宿舍卫生，保持寝室的干净整洁；加强并深化管理和服务人员的服务意识与本职责任感，强调管理服务人员对学生发展中的重要作用，走进学生实际生活，拓展与学生接触深度与广度，了解学生的本质需求，从而提高他们的育人效果。

改善效果：收取了学生反馈意见，并及时处理，从饮食、就宿等方面有效提高了学生生活质量。

2.学风班风进一步加强建设

部分学生在学习方面的没有坚定的学习目标，学习热情不高，有些学生贪玩，爱玩，搁置了学习，在课堂上玩手机，给老师讲课，同学听课带来负面影响。

改进方法：学校加强对学生在课堂上的监督作用，安排学生会干事进行课间查课，辅导员对无故缺勤的学生进行一对一交流；严查上课玩手机，扰乱课堂纪律的现象，落实教育教学改革方案，了解并把握学生的需求，突出核心专业课程，强抓、狠抓学风问题。

改进效果：通过查课，考勤等方式，减少了课上学生缺勤，早退问题，管控了学生上课玩手机的问题，端正其态度，营造出一个良好的学习氛围。

3.教师对学生的管理工作与帮扶力度不够

教职工在学生各方面提供的帮助还略微欠缺，尤其应关注学生的身心健康问题，以及对本课程落后同学提供帮扶，强化课堂纪律，营造好的课堂氛围。

改善办法：强化教职工在学生管理方面的职能，充分发挥教师身份的影响力；加强班主任与班委干部的联系，了解班级情况，提供建议；课堂上了解学生学习情况，帮扶落后同学，提倡同学之间互帮互助。

二、会议讨论

郭燚莎：团学干部是为同学们服务的中坚力量，更要自觉的帮助老师，与同学进行深入交流，了解同学们的需求，发现潜藏在生活中的问题，并及时上报解决；

李叶军：此次提出的问题是从学生角度的真实写照，我们必须引起重视，面对这样的情况，团学干部应当首当其冲，自觉规范自身行为，起到带头作用；

娄晓明：帮助同学们就教学问题提出了中肯有效的意见和建议，我们将认真整改；

刘湘欣：针对学生提出来的典型问题，也是我们学校目前需要着力改善的问题，我们也通过讨论得出妥当的解决办法。

三、会议总结

在本次会议上，从学生角度出发，发现了一些更深层次的问题，也通过讨论，剖析了这些的问题的根本原因，并且提出了解决办法。学生是我们管理的主要对象，我们的目标是培养出知识水平较高，高素质的青年人群，所以管理队伍显得尤为重要，有一支体系完善的管理队伍，才能更好的实现良好的学风建设，优秀的人才培养！