6月20日，我校党委在教学大楼学术报告厅举行基层党组织书记党建工作述职评议大会。学校领导、相关职能部门负责人、各二级党委（党总支）书记、副书记以及基层党支部书记代表参加评议大会。
据了解，我校党委为落实省委组织部和省委教育工委关于开展基层党组织书记党建工作述职评议考核的有关要求，今年4-6月，对15位二级党委（党总支）书记履行党建工作责任情况进行述职评议，在整个考核评议中，调查核实与现场述职测评的分值各占比百分之50。
评议分三个阶段进行，4-6月各二级党委（党总支）进行了自查自评。6月15-16日，学校组织相关职能部门深入15个二级党委（党总支）通过查阅资料、个别访谈，对照考核指标逐项进行了核实。
在现场述职测评中，评议大会主题突出，内容丰富，程序井然，气氛热烈，成效明显。15位二级党委（党总支）书记先后上台述职，他们紧扣履职情况，回应了上年度述职评议时所指出问题的整改情况，总结了2016年6月以来本单位党建工作的主要成绩、特色和亮点，深刻剖析了存在的问题及其原因，提出了今后的努力方向。谈成绩一目了然，谈问题毫不遮掩，谈整改掷地有声，既述出了成绩，也述出了压力，更述出了动力。
校党委书记谢国保对述职评议进行了点评，充分肯定此次述职评议的成效，指出了存在的问题和不足。
他指出，开展党委（党总支）书记履行党建责任述职评议工作，是坚持党要管党、从严治党的具体举措，目的是推动各级党组织书记切实履行党建工作第一责任人职责，全力抓好基层党组织建设，推动基层党建工作上台阶上水平。
谢国保就如何履行好党建职责提了五点要求：一是要切实提高思想认识。明确抓好党建是促进学校事业发展的“治本之策”，是落实人才培养职能的组织保证。二是要压紧压实党建责任。始终强化“四种意识”，落实“党委管党建、书记抓党建”的责任机制，把基层党建工作摆在突出位置；坚持“书记抓、抓书记”，始终牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，履行好党组织书记“一岗双责”责任制。三是要始终坚持问题导向。着力解决好发展中遇到的突出问题、紧迫问题和普遍性问题，把推动事业发展、推动问题解决作为我们党建工作的落脚点；要推进“两学一做”学习教育制度化、常态化，着力解决好少数党员党性意识和责任意识不够、基层党组织政治和服务功能弱化等问题；要以抓好党建为龙头，进一步加强制度建设，堵住漏洞、守住底线、树立红线，营造风清气正的育人环境。四是要充分发挥好“三个作用”。即二级党委（党总支）的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，特别是二级党委（党总支）领导班子成员要敢于履职，敢抓敢管，理直气壮抓工作，聚精会神抓党建，落实党政联席会议制度、民主集中制，确保政令通畅、团结和谐。五是要讲究方法凝练特色。要结合实际、围绕中心，创新工作机制、载体、方法，树立“以党建工作为统领、围绕中心抓党建”意识，把党建工作与学校和本单位的中心工作结合起来，与学校的“双一流”建设和申硕工作结合起来，做到两手抓、两促进、两提高，增强党建活力，提升党建水平。（党委组织部）
