一、整体情况
本周学院整体教学秩序良好，运行正常。除因疫情原因，个别学生未返校上课，绝大部分学生均能按时上课。
缺勤通报如下：
班级 |
第10周 |
带班辅导员 |
工程2002 |
杨萍2、雷大伟2、杨超2、车美霖2 |
王倩雯 |
房建一班 |
米陈波2、麦尔旦江2、颜文10 |
罗心阳 |
房建二班 |
杨梓鑫2 |
罗心阳 |
造价2001 |
郭紫萱4、浣诗阳2、王兰2、刘霄2 |
王倩雯 |
造价2002 |
赵翔宇2、彭博2 |
王倩雯 |
工程2102 |
曹婧1 |
郭范波 |
造价2101 |
高宏武2、李太森2、金鑫2、曾祥武2、陈湘志2、雷景茗2、段绵庆2、哈里木拉提2、朱珈琪2、梁楠2、王奕杭2、李长江2 |
买明 |
土木2203 |
蔡鸿旭2、徐亮2、罗建军2 |
彭里格 |
说明：姓名后数字为缺勤课时数
二、日常教学检查通报
具体情况如下表：
教室 |
课程名称 |
班级 |
时间节次 |
上课教师 |
应到 |
实到 |
上课情况 |
6403 |
结构力学（2） |
土木2005 |
第10周星期一7-8节 |
苏万林 |
36 |
36 |
听课认真，无玩手机现象 |
6307 |
土木工程制图 |
土木2006 |
第10周星期一7-8节 |
刘文祥 |
44 |
38 |
教师授课认真，个别玩手机 |
社203 |
建筑设备原理与施工 |
工程2001-02 |
第10周星期一7-8节 |
肖琳 |
104 |
96 |
教师授课认真，后排个别玩手机 |
6510 |
土木工程施工技术 |
造价2001 |
第10周星期一7-8节 |
郑立孝 |
51 |
48 |
教师授课认真，后排个别玩手机 |
6404 |
工程管理与智能建造概论 |
工程2202 |
第10周星期一7-8节 |
雷积来 |
39 |
38 |
教师授课认真，个别玩手机 |
6601 |
城市地下空间工程导论 |
地下工程2201 |
第10周星期一7-8节 |
曾强 |
49 |
49 |
教师授课认真，后排个别玩手机 |
7401 |
土木工程测量 |
土木2104 |
第10周星期一1-2节 |
廖一平 |
39 |
37 |
数字画测图，教学效果良好 |
7302 |
土木工程revit |
造价2003 |
第10周星期一3-4节 |
单胜峰 |
51 |
47 |
2人未返校，2人请假，教学效果良好 |
6403 |
混凝土结构设计 |
土木2001 土木2002 |
第10周星期二1-2节 |
刘传辉 |
46 |
45 |
前排听课认真，后排有学生打瞌睡 |
外语楼111 |
工程计量与计价 |
造价2003 造价2004 |
第10周星期二1-2节 |
易红卫 |
87 |
82 |
前排纪律正常，后排有个别学生看手机 |
6602 |
工程力学 |
土木2101 |
第10周星期二1-2节 |
唐斯 |
40 |
39 |
到课率高，听课认真 |
6406 |
土木工程材料 |
工程2101 |
第10周星期二1-2节 |
刘建军 |
43 |
40 |
前排纪律正常，后排总有个别学生低头 |
社201 |
土木工程材料 |
造价2101 造价2102 |
第10周星期二1-2节 |
符向桃 |
75 |
73 |
前排听课认真后排靠窗几个学生总是低头 |
6402 |
土木工程材料 |
工程2102 |
第10周星期二3-4节 |
刘建军 |
43 |
38 |
纪律正常 |
3513 |
工程造价概论 |
造价2201、造价2202 |
第10周星期二3-4节 |
樊陵姣 |
69 |
68 |
纪律正常 |
6605 |
混凝土结构 |
地下工程2001 |
第10周星期二3-4节 |
侯蕾 |
39 |
37 |
笔记认真，抬头率高 |
经512 |
工程建设监理 |
工程1901 |
第10周星期二3-4节 |
雷积来 |
43 |
43 |
到课率高，听课认真 |
数208 |
房屋建筑学 |
土木2003 土木2004 土木2005 |
第10周星期二3-4节 |
董腾 |
59 |
59 |
抬头率高，听课认真 |
1511 |
平法识图 |
工程2001 工程2002 |
第10周星期二3-4节 |
陈诚 |
79 |
79 |
笔记认真，但后排纪律稍差 |
实302 |
土木工程Revit |
造价2001 |
第10周星期二1-2节 |
单胜峰 |
51 |
51 |
老师正在讲解操作，学生听课认真 |
实101 |
土木工程材料 |
造价2103 |
第10周星期二1-2节 |
向绿林 |
20 |
20 |
学生认真操作，老师在旁边指导 |
实401 |
土木工程测量 |
土木2101 |
第10周星期二3-4节 |
郭范波 |
39 |
39 |
学生认真操作，积极提问 |
实302 |
土木工程Revit |
造价2002 |
第10周星期二3-4节 |
单胜峰 |
51 |
51 |
老师提出问题，学生积极回答 |
实401 |
土木工程测量 |
土木2104 |
第10周星期二5-6节 |
廖一平 |
41 |
41 |
学生认真操作，积极提问 |
社203 |
土木工程施工组织 |
土木1905-06 |
第10周星期三1-2节 |
胡朝霞 |
88 |
无 |
教师疫情未返，已办理手续 |
社507 |
土木工程施工技术 |
土木2003-05 |
第10周星期三1-2节 |
余忠 |
59 |
53 |
学生抬头听课认真，一学生刷手机，一学生看视频 |
6403 |
土木工程施工（1） |
工程2002 |
第10周星期三1-2节 |
彭浩明 |
52 |
52 |
学生听课认真 |
2603 |
工程计量与计价（土建） |
造价2003-04 |
第10周星期三1-2节 |
易红卫 |
87 |
78 |
走到学生中授课，效果好 |
1506 |
工程力学 |
工程2101-02 |
第10周星期三1-2节 |
甘英明 |
81 |
74 |
授课认真，个别玩手机 |
实401 |
土木工程测量 |
土木2103 |
第10周星期三3-4节 |
唐斯 |
42 |
40 |
仪器演练熟练 |
实302 |
土木工程revit |
造价2001 |
第10周星期三5-6节 |
单胜峰 |
51 |
48 |
机房电脑不够，需学生自带电脑。 |
实302 |
土木工程revit |
造价2002 |
第10周星期三7-8节 |
单胜峰 |
51 |
50 |
机房电脑不够，需学生自带电脑。 |
实101 |
土木工程材料 |
工程2102 |
第6周星期三7-8节 |
梅华 |
21 |
21 |
个别女生参与度不高 |
6607 |
基础工程 |
土木2001 土木2002 |
第10周星期四1-2节 |
曾佳君 |
46 |
43 |
前排抬头率高，后排有学生看手机 |
6507 |
工程力学 |
土木2101 |
第10周星期四1-2节 |
唐斯 |
40 |
39 |
后排纪律松散，有两个学生在打游戏 |
6508 |
房屋建筑学 |
土木2003 土木2004 土木2005 |
第10周星期四1-2节 |
董腾 |
59 |
59 |
后排学生看手机的现象较严重 |
6405 |
土木工程材料 |
工程2101 |
第10周星期四3-4节 |
刘建军 |
43 |
38 |
纪律正常 |
社504 |
工程力学 |
造价2101、 造价2102 |
第10周星期四3-4节 |
欧阳晶 |
75 |
72 |
后排偶有学生交头接耳 |
社202 |
土木工程材料 |
造价2103、 造价2104 |
第10周星期四3-4节 |
符向桃 |
71 |
71 |
老师经常走下讲台向学生提问，课堂气氛活跃 |
7105 |
土木工程材料 |
工程2101 |
第10周星期四1-2节 |
梅华 |
20 |
20 |
拉伸试验，学生认真听讲，积极参与实验操作，认真处理实验数据。 |
实习工厂楼下 |
土木工程测量 |
工程2101 |
第10周星期四1-2节 |
黄勇 |
40 |
40 |
教师授课认真，耐心教导学生操作全站仪，学生认真听讲，互动积极性高。 |
6402 |
路基路面工程 |
土木2001、2005 |
第10周星期五5-6节 |
刘潇潇 |
39 |
40 |
抬头率，学生兴趣浓厚 |
6510 |
土木工程施工（1） |
工程2002 |
第10周星期五5-6节 |
彭浩明 |
52 |
52 |
到课率高，后排2位同学打瞌睡 |
2611 |
工程计量与计价（土建） |
造价2003-2004 |
第10周星期五5-6节 |
易红卫 |
87 |
85 |
老师走动式教学，学生听课认真 |
社104 |
工程经济学 |
造价2001-2002 |
第10周星期五5-6节 |
候蕊 |
102 |
88 |
听课认真，抬头率高 |
6505 |
工程力学 |
土木2101 |
第10周星期五5-6节 |
唐斯 |
40 |
35 |
听课认真，纪律好 |
6506 |
土力学 |
土木2102 |
第10周星期五5-6节 |
王启云 |
40 |
38 |
到课率高，听课认真 |
4511 |
工程力学 |
土木2103 |
第10周星期五5-6节 |
刘文祥 |
40 |
38 |
听课认真，氛围好 |
三、土木学院9-10周教学信息反馈总结
为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，土木学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：
（一）教学情况有待改善的现象
无
（二）教学情况良好的现象
1、工程力学实验：何根老师，老师很负责，将资料提前好几天发给了班级，做实验时，老师也很严谨，追求有效率的方法，学生们都很喜欢这门课。
2、计量与计价:易红卫老师，上课讲的很好，把所有难懂的名词、语句等详细讲解，上课内容十分连贯有趣，学生很喜欢听这门课。
3、平法识图：陈诚老师，上课非常有激情也把实操与理论知识结合的非常好，会将书本与课件结合得非常好，学生上课积极认真。
4、工程力学：甘英明老师，老师对学生很负责，收上去的作业很细心的改正并做了批注，此外还会要求学生课后看一些别的参考书。
5、土木工程材料实验：梅华老师，老师很风趣幽默，带着学生做新实验，平时细心的指导学生，老师把实验的步骤一一表达清晰，并且上课会做示范，学生听的都很认真。
6、土木工程材料：刘建军老师，老师很幽默，紧跟时事，对知识点讲解十分细致。结合例题和老师自己的生活实践经历，让枯燥的材料知识变得生动，对同学们提出的问题，老师耐心解答直至大家完全理解。
（三）学风良好的班级
土木道桥班学风较好，上课认真积极。
（四）学风较差的班级
工程2102班：上课时，同学纪律较差。
（五）其他教学情况
无