建筑工程与艺术设计学院

2020年春季学期疫情期间毕业设计线上指导总结

根据湖南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本科学校本专科教学工作的通知》（湘教通〔2020〕20号）文件、我校《关于开展2019-2020学年第二学期教学组织工作的通知》等文件精神，为切实保障在抗疫期间毕业生毕业设计的指导，提高毕业设计水平。我院安排了50余次毕业设计线上指导，时间从3月3日到5月15日，涉及4个专业。现将第一阶段毕业设计线上指导活动总结如下：

一、基本情况：

我院从3月3日到5月15日完成了50余场毕业设计线上指导，其中有7场次是由中国建筑科学研究院、广联达和鲁班等企业专家进行专题讲解。所有指导教师借助腾讯会议平台，实现多屏互动，毕业设计实操在线演示与课件讲解，实现视频连线、电脑屏幕共享实现教师与学生互动交流、讨论。每次线上指导学院都会提前群里公布，做到每周提醒、每天提醒，并要求相关的指导教师组织好自己所带的毕业生参加“毕业设计线上辅导及答疑”教学活动，院级督导组成员进行全程检查督导，保证线上毕业设计指导的教学质量。

二、建议措施：

1、毕业设计在线上统一指导，所有的指导教师应到位（无特殊情况下），以身作则，给学生树立榜样；

2、指导教师应掌握每次学生参加线上毕业设计指导的人数，做好记录；

3、每次参与的学生和指导教师都应截图留痕迹；

4、每次统一线上辅导后，学生如有疑问，要和自己的指导教师及时沟通，指导老师也要做好答疑，尽可能针对学生的毕业设计做出详细解答与指导；

5、设计过程的跟踪指导和解答疑难是指导教师的根本任务。在毕业设计在线上统一指导的基础上，每个指导老师对自己所带的毕业生在线上指导，指导老师都应做好自己的计划安排，有条理、有步骤进行，要带动好学生将毕业设计保质保量完成；

6、线上指导途径不限，腾讯会议、腾讯课堂、微信、QQ等均可；

7、指导教师还应提供同学们收集一些资料的途径和方法，指导学生会收集、会整理、会分析资料。如查阅技术文献及行业规范手册，然后分门别类进行整理，使其条理化、系统化。

8、通过各种渠道、方法去有意识地培养学生重视毕业设计的观念，激发学生设计的意识，使学生懂得如何应用理论去将设计具体实施，这是每个指导老师必须要做的。

9、学生的知识结构不同、学生的能力不同，每一位指导老师要在此基础上开展更细致的指导工作。

建筑工程与艺术设计学院

2020.5.20