追求卓越、与时俱进，做BIM教学的先行者—易红卫

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名大学教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘我的工作着。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。每次站上讲台，都保持精力充沛、仪表端庄。我校近几年发展较快，学生较多，教师紧缺，作为一名专业骨干教师，即使再忙都没有敷衍过。平时，利用课余时间帮助学生辅导功课，时时与家长沟通，以心换心，换来的是学生家长的寄托和感谢。

二、注重自我提高、刻苦钻研教学业务

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在造价专业知识教学中，我努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践，让理论联系实际，把自己的企业工作经历融入课堂教学中，讲解生动实际，形成了具有自己风格的课堂模式。以致我的课堂上抢占座位到气氛紧张，甚至参加了工作的同志也来蹭课，教研室的每个新来的老师基本上都会整个学期出现我的教室。让更多的学生和老师通过我的课堂教学获取更多的造价知识，也会带给我很多幸福和快乐，我的课经常得到校领导、同事的高度评价，这就是对我最好的回报。耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠；三尺讲台、一生情愫，这里有我的精彩。踏踏实实的工作作风，刻苦专研的学习精神让我获益不小。2014年获得569vip威尼斯游戏第一届优秀本科教学比赛中“本科优秀教学奖----综合奖”三等奖”、“本科优秀教学奖----督导最佳评价”二等奖、“本科优秀教学奖----学生最满意教师”二等奖；2015年，教学督导在湖工教学周报教学质量点名表扬教方式和教学效果，2016年获得建工学院“教师教学综合能力竞赛”一等奖。

三、教书先教人，润物细无声

我担任过两个班的班主任，工作精细而繁琐，在任班主任期间，始终把德育工作放在首位，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我在心里经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。比如首先我会用最短时间去记住全班同学的名字，任何不妥当的行为都设身处地以朋友的方式去帮助他，为染肺结核的田成湘同学做饭吃，在他情绪低落时安慰，以致哪怕毕业十年了，我们依然是师生是朋友。 “感人心者，莫先乎情。”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。我所教的班级有不少西北地区的学生，他们文化课基础薄弱，对于专业课程的学习很是吃力。为了不让他们掉队，我总是利用课余时间为他们补习。课上，我想出激励他们的办法，每节课都提问他们，主动检查他们的作业，及时的表扬与鼓励，这样大大树立了学生的学习自信心。在我的精心照料下，我所任教的专业课程，民族预科生都能修满学分。  

时至今日，我应该是已工作的学生联系最多的老师，由衷的能感受到桃李满天下的骄傲自豪。

四、追求卓越，与时俱进在BIM技术的教学教改成绩显著。

BIM技术是既CAD之后，建筑史上的第二次革命，也是国家政策层面大力推进的一门年轻有活力的技术，也因为需要足够丰富的专业知识和灵活的软件应用能力，很多人会畏缩退避。自2015年年底偶然接触到BIM,我就意识到作为一名专业高校老师必需具有超前意识，要克服困难掌握技术，才能培养出更多与行业接轨的高端工程管理工程技术人才。有了目标，心无旁骛、不畏艰辛，无限风光在险峰，几年的努力在BIM毕设大赛取得斐然的成绩，2016年指导丁文栋等10位同学参加第二届全国高校BIM毕业设计作品大赛荣获一等奖；2017年指导蒋有源等25位同学参加第三届全国高校BIM毕业设计大赛荣获特等奖；2018年指导向健等15位同学参加第四届全国高校BIM毕业设计大赛荣获特等奖；2018年指导向健等15位同学参加第四届全国高校BIM毕业设计知识储备赛荣获总冠军；2019年第五届全国高校BIM毕业设计大赛湖南省赛区一等奖。同时在BIM学科竞赛也硕果累累：2016年指导丁文栋王旭峰等同学参加第二届全国高等院校学生BIM应用技能网络大赛荣获三等奖；2016年指导田野等同学参加第七届BIM施工管理沙盘及软件应用大赛总决赛荣获二等奖；2017年指导向海保等同学参加第三届全国高等院校学生BIM应用技能网络大赛荣获一等奖；2017年指导田野等同学参加第六届“龙图杯”全国BIM大赛院校组荣获三等奖；2018年指导段柯靖等同学参加第四届全国高等院校学生BIM应用技能网络大赛荣获特等奖；2017年指导陈炫丞等参加全国高等院校BIM应用技能比赛荣获一等奖；2018年湖南省首届BIMVR虚拟建造极限任务挑战赛荣获一等奖；2019年第三届全国中高等院校BIM电子招投标大赛特等奖。团队硕果累累，很多次从上千所高校（其中不乏985大学）都是以第一名荣获特等奖，让569vip威尼斯游戏的BIM在湖南省的业界乃至在全国高校都声名鹊起，我们学校的BIM教学改革成了很多学校竞相学习的榜样。

(1)从自己做起，虚心学习，刻苦钻研BIM技术。

打铁还需自身硬，自己不懂怎么教导学生？年纪大了脑子不好用，就一年一个目标，稳打稳扎，观摩各种学习视频，到处借阅各种学习资料，和学生们一起学习吵的面红耳赤，一起吃外卖，甚至为了一个技术难点和他们一起熬通宵。就这样，用了一年的时间，弄懂了什么是BIM,什么是BIM的核心。从自己的造价专业优势出发，用了不到半年的时间，把BIM的造价协同方向做到了全国高校的标杆，到了2017年，以造价为突破点，攻克了基于BIM技术的招投标管理。进入2018，基于BIM技术的施工全过程管理全部技术难点已全部掌握。为了这些，这三年我放弃了很多，头发斑白，因为久坐电脑前，身材变得虚胖，时尚的衣裙与我无缘，可是我看到那些因为我因为BIM改变了人生，站上了更高的事业平台的学生，我觉得很值得，也很幸福，以后会有更多的学生会因为BIM打开了人生一扇大门。

(2)通过以赛促学的方式，激励着更多学生学习BIM。

在学校领导的大力支持，每一次有关BIM大赛的获奖都展开了宣传报道，让更多的学生来了解建筑行业的最新动态。为了普及BIM知识，多次邀请专家来学校做相关讲座。虽然我个人精力有限，大部分时间都放在BIM团队的教学指导上，但是为了让更多的学生参与并主动学习，我担任了建工学院BIM学会的指导老师，定期的按计划发放BIM学习的相关资料，适当的指引学习的方向，带领学校BIM学生团队参加全国各大BIM赛事，成绩斐然，硕果累累。

(3)通过以赛促教的方式，来促进专业教学的改革。

为了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。大胆创新，利用BIM技术的成果，来改变传统的教学方式，比如建筑结构的三维模型教学，让房屋建筑学和结构更直观，比如利用BIM施工模拟视频让施工工艺学习起来更流畅，或者利用BIM5D的精细排砖让砖墙的材料消耗量的计算更简单，同时通过BIM技术的后期视频让学生觉得有了建筑工程也是一门醉人的艺术，可以很美更可以为此付出一生。这些把实际工程案例与课堂相应的内容相结合，课堂教学效果提高显著。

(4)通过以赛促研，大大的提高了科研教研的水平。

我时刻研究的眼光去关注着建筑行业最新动态，抓住BIM技术是国家政策层面大力支持的特点，利用优秀的比赛成果，开发自己在BIM技术的科研教研能力以及创业创新能力。在2016年，主持校级项目--基于共生视域下的校企合作共建BIM人才培养体系研究，主要参与衡阳市科技局项目--BIM应用于项目全生命周期的关键性研究，2017年主持安装工程定额与概预算基于BIM技术的在线开放式课程改革，并指导学生以2017届BIM毕设成果为基础--基于569vip威尼斯游戏图书馆项目的BIM技术研究与应用立项569vip威尼斯游戏大学生研究性学习和创新性计划项目，并于2018年成功立项湖南省大学生研究性学习和创新性计划项目。通过三年对BIM的教学改革的经验总结，以《569vip威尼斯游戏BIM教学改革—以跨专业毕业设计为突破口》被中国高等教育学会评为2017年度全国高校教学改革优秀案例，并作为特邀嘉宾与北京大学等名校专家作为上台分享教学改革的经验。2019年主持《对接行业，产学协同，赛学联动，培养工程管理BIM实践创新人才》获得湖南省第十二届高等教育教学成果奖三等奖、569vip威尼斯游戏第五届高等教育教学成果奖一等奖；参与《需求导向+校企协同+信息技术：一体两翼的应用型土木类专业综合改革与实践》获得湖南省第十二届高等教育教学成果奖二等奖、569vip威尼斯游戏第五届高等教育教学成果奖一等奖。

在此，我会以更加认真的态度更加强硬的专业素质，做BIM教学的先行者，让更多的学生和同行因为BIM技术改变命运，打开命运的另一扇门。

回顾自己任现职以来工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报，同时也有很多的不足，理论水平不高，与真正的专家的素养和功底相比，还差得太远，研究内容有待继续提高，加强为社会服务的意识，教学成果需要更多的反思和改进，需要不断的提炼和总结，加强与学生的深入交流。今后我将不断加强学习，学习和了解新的理论、新的知识、新的成果。不断加强理论创新，提高自主创新能力，坚持理论联系实际，不断改进教学方法。展望未来，我深深感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心发奋克服工作上的困难，扬长避短，戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。