思政实践指导中心

关于2014年下学期实施思政实践课的指导意见

为了更好地推进我校思政课程的教学改革，全面提升我校《思想政治理论课实践》教学效果，根据《569vip威尼斯游戏思想政治理论课实践教学改革实施方案（试行）》（湖工教〔2013〕17号）（以下简称《方案》）等文件精神，现就2014年下学期思政实践课的实施，提出下列意见：

一、指导思想

积极探索新形势下，大学生思想政治教育的新途径、新办法，按照全面贯彻体现时代性，把握规律性，增强实效性的原则，不断建立和完善思政实践课嵌入专业学习、团学活动的长效实践机制，围绕理论课教学内容和学生的实际需要，开展丰富多彩的校内素质与能力拓展活动，寓教育于文化活动中，让学生在实践中受教育、长才干、做贡献；树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、2014年第二学期思政实践课主要内容

 （一）、2014级新生的第一学期思政实践课。

1、开展“读一本好书” 活动，学生撰写读书心得一篇；本期统一书目为《共产党宣言》、《毛泽东传》（埃德加.斯诺），(二本书中可按要求任选一本，详见课题指南)。教师指导学生自主开展读书交流。

2、教师至少参加相关院系、职能部门的团学指导活动1次。在多个学院同时开展实践教学的老师，可任选一个学院或职能部门参与团学活动。

实践活动的具体要求，详见附件中的《课题指南》（必看）

（二）、2013级学生的第三学期思政实践课

1、2013级学生本期基本上没有专业实习，故本期将教学大纲中的第四学期（校内素质拓展活动）与本期（第三期）的参与专业实习活动互换，拟在校内开展素质与能力拓展活动。

2、开展“读一本好书” 活动，学生撰写读书心得一篇；教师指导学生自主开展读书交流。（与2014级学生同）

3、为了激励在上一学期社会调查报告中成绩优秀的学生，拟在2013级中开展“优秀学生韶山参观学习”活动。（统一安排，另见通知）

实践活动的具体要求，详见附件中的《课题指南》(必看)

三、措施、步骤与监督

（一）教师在开展各类实践活动前，须做好实践活动计划，交予思政实践指导中心备案并借款；活动结束后，递交考核表（由所在院系盖章）、和相关佐证资料（照片、视频、文字）以备存档。

（二）教师须在规定时间内评阅所有读书心得，并推荐优秀文章以备优秀成果展示用。

（三）教师在实践活动结束后，每班选取2-3名优秀学生，并将其姓名、班级、手机号等相关要素，和实践成绩一起上报至指导中心，收录至实践课优秀学生数据库。

本意见解释权属于思政部思政实践指导中心

附件：

1、《2014下期思政实践课实施指南》

2、《思政部关于实践课教学质量监督与财务报账的意见》

3、《思政部教师思政实践教学计划表》

4、《各院部专业实习和团学活动联系人一览表》

学生心得体会标准格式表下载地址：思政部网站“教学资源”栏2014版

思政实践指导中心

思政部

2014年11月1日