理学院2022-2023-2学期第14至15周的教学情况检查工作通报

一、优秀或者值得推广的教师教学情况

1.高等数学：曹爱华老师讲课非常耐心详细，速度也比较合适，每次讲完练习，也会安排习题给大家进行巩固在一章学习完后还会做章节性的总结和复习。

2.《概率论与数理统计》刘娟老师:讲解详细，讲授细致，结合内容丰富的课堂教学，让学生以最好的方式接受和吸收知识。教学方法很独特，很吸引人。

3.《常微分方程》李新英老师:对内容熟练自如，授课认真负责，耐心细心，基本功扎实。

4.《信息系统设计》陈纪铭老师：实验课和理论课相结合，给同学们做好实验演示，提高同学们上机分析画图的效率；组织翻转课堂，通过让同学们提前预习做好PPT并展示，既提高同学们的学习效率，也锻炼同学们的综合能力。

5.《大学生职业生涯规划与就业指导》刘璟忠老师：教师课堂上的整体教学效果非常好，教学目的明确，紧扣大纲，进度适宜，并且在教学方面极认真负责，指导具有针对性，使同学更容易获得提高。

二、缺课人员名单如下:

统计2201班:

第14周 周五《高等数学》《微观经济学》请假一人

统计2201 邹梦云

第15周 周一到周三统计2201 范家乐 请假

第15周 周五《高等数学》请假一人

统计2201廖丹清

统计2101班：

第15周 星期二 《数据挖掘》缺课3人

统计2101 屈长泽（请假） 敖荣樟（请假） 罗雅丽（请假）

第15周 星期四 《数据挖掘》缺课2人

统计2101 周璇（请假） 敖荣樟（请假）

统计2102班：

第14周星期二《数据挖掘》

统计2102周芊英（请假）

第14周周三《数据挖掘实验课》

统计2102周芊英（请假）邓萧芸（请假）

第14周周四《数据挖掘》

统计2102周芊英（请假）邓萧芸（请假）

第15周星期二《数据挖掘》

统计2102李康（请假）

第15周周三《数据挖掘实验课》

统计2102李康（请假）高天娇（请假）张馨予（请假）

第15周周四《数据挖掘》

统计2102李康（请假）

统计2001班：

第14周 星期一 《大学生职业生涯规划与就业指导》缺课4人

统计2001班 刘瑄（请假）李璇（请假）何星卫（请假）李京（请假）

第15周 星期一 《大学生职业生涯规划与就业指导》缺课1人

统计2001班 彭博宇（请假）

信息2001班：

第15周

星期四 《数学建模实验》《数学建模》 缺课1人 胡金鑫（请假）

星期五 《信息系统设计实验课》《信息系统设计》缺课1人 胡金鑫（请假）

三、班级学风有问题的具体情况

1.应用统计2001班：请假同学较多。课堂上会跟着老师思路走，课后按时完成并上交作业

2.信息2201班：许多同学上课积极，配合老师的提问，但还有少数同学仍然坐在后排玩手机，不听课

理学院

2023年5月29日