类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅰ”（参考格式）
接受认证学校和专业：
审核方式：
审核意见：《自评报告》通过审核，无需补充修改
指标 |
需要现场考查专家组进校核实的问题 |
学生 |
1． 2． …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他 |
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备注：本表格式仅供参考，可根据需要另行设计安排相关材料，但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任（签字）：
年 月 日
附表A1-2： 类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅱ”（参考格式）
接受认证学校和专业：
审核方式：
审核意见：补充修改《自评报告》
指标 |
需要学校补充、修改的材料、以及需要学校说明的问题 |
需要现场考查专家组 进校核实的问题 |
学生 |
1． 2． …… |
1． 2． …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他 |
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备注：本表格式仅供参考，可根据需要另行设计安排相关材料，但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任（签字）：
年 月 日
附表A1-3： 类专业认证委员会
“自评报告审核意见Ⅲ”（参考格式）
接受认证学校和专业：
审核方式：
审核意见：《自评报告》不予通过
指标 |
不予通过理由 |
学生 |
1． 2． …… |
培养目标 |
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毕业要求 |
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持续改进 |
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课程体系 |
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师资队伍 |
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支持条件 |
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其他理由 |
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备注：本表格式仅供参考，可根据需要另行设计安排相关材料，但应包含本表中的相关内容。
类专业认证委员会主任（签字）：
年 月 日