“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队。“这是全校领导及老师恪守的关爱目标和原则。
成型卓越1401吴兴江家庭条件极其贫困，由于父亲过世，家中还有一个妹妹，家庭劳动力稀缺；加之家住贵州山区，生活艰苦。吴兴江感到生活压力巨大，不时产生退学进入社会工作为家庭分担压力的想法。经学校政策一对一帮扶，联系了衡阳一企业家对其进行定点，开展第一年资助两万，第二年、第三年各资助一万，共四万的资助政策，助其完成学业。
吴兴江同学怀揣着报答社会的思想，在校期间表现优异，不但在学习上积极上进，在课后也积极投身于各类社会实践活动中，并通过自己的努力光荣的加入了中国共产党，成为了一名合格的共产党员。
面临毕业的吴兴江本有机会进入工资待遇高、条件好的公司工作，可其确选择从基层做起，用自己仅有的力量来回馈社会。他曾说：“我是因为社会的帮助才能顺利完成学业的，我要将社会给予我的帮助回馈给社会，在自己的工作岗位上发光发热。“
截至目前，该生任职于贵州山区基层普安镇重阳村党支部副书记，反馈社会，发扬正能量，这一“一对一“帮扶实例深刻的体现了我校就业帮扶的重要性。
附图一 任职表
附图二 工作照