569vip威尼斯游戏2022年课程思政优秀案例一览表 |
序号 |
所属单位 |
负责人 |
案例名称 |
1 |
安全与管理工程学院 |
张一夫 |
《流体力学》课程思政教学案例——以“通风机在网路中工作分析”为例 |
2 |
安全与管理工程学院 |
李兴旺 |
《供应链管理》课程思政教学案例——以“供应链合作伙伴的选择”为例 |
3 |
材料科学与工程学院 |
吴智 |
《无机非金属工艺学A》课程思政教学案例 |
4 |
材料科学与工程学院 |
伦英慧 |
《材料科学与工程基础》课程思教学案例——以“金属晶体结构”为例 |
5 |
材料科学与工程学院 |
王海镔 |
《大学物理》课程思政教学案例 |
6 |
材料科学与工程学院 |
娄晓明 |
《新能源材料》课程思政教学案例 |
7 |
创新创业学院 |
张文玉 |
《创新创业理论与实践》课程思政教学案例—以“创业者与创业团队”为例 |
8 |
电气与信息工程学院 |
任永梅 |
《数学建模与仿真(通信系统)》课程思政教学案例——以“程序流程控制语句:选择结构”为例 |
9 |
电气与信息工程学院 |
王晓丽 |
《数字通信原理》课程思政教学案例——以“信号的运载火箭技术”-神奇的调制为例 |
10 |
电气与信息工程学院 |
周雪婷 |
《数字电子技术》课程思政教学案例——以“同步触发器”为例 |
11 |
电气与信息工程学院 |
吴乐 |
《单片机技术》课程思政教学案例——以“单片机定时/计数器的应用”为例 |
12 |
电气与信息工程学院 |
张松华 |
《模拟电子技术》课程思政教学案例——“以半导体二极管及应用”为例 |
13 |
电气与信息工程学院 |
陆秀令 |
《电力电子技术》课程思政教学案例——以“单相桥式全控整流电路”为例 |
14 |
国际教育学院 |
彭艳 |
《大学生礼仪》课程思政教学案例——以“位次礼仪”为例 |
15 |
化学与环境工程学院 |
彭丽婧 |
《环境影响评价》课程思政教学案例——以“地表水环境影响预测”为例 |
16 |
化学与环境工程学院 |
张春燕 |
《分析化学》课程思政教学案例——以“酸碱滴定”为例 |
17 |
化学与环境工程学院 |
周雯婧 |
《环境工程原理》课程思政教学案例——以“节流体流动”为例 |
18 |
化学与环境工程学院 |
蔡松韬 |
《高分子化学》课程思政教学案例——以“高分子材料与环境的可持续发展”为例 |
19 |
化学与环境工程学院 |
李爱阳 |
《物理化学》课程思政教学案例——以“二组分系统液态混合物的气-液平衡相图”为例 |
20 |
计算机科学与工程学院 |
罗丹霞 |
《离散数学》课程思政教学案例——以“最小生成树”为例 |
21 |
计算机科学与工程学院 |
陈利平 |
《数据库原理》课程思政教学案例——以“关系数据库”为例 |
22 |
计算机科学与工程学院 |
戴成秋 |
《Python语言程序设计》课程思政案例——以“文化数据可视化”为例 |
23 |
继续教育学院 |
李瑜 |
《管理心理学》课程思政案例——以“人际交往心理”为例 |
24 |
理学院 |
刘璟忠 |
《高等数学》课程思政教学案例 |
25 |
理学院 |
谢忠祥 |
《大学物理》课程思政教学案例 |
26 |
商学院 |
朱纪红 |
《中级财务会计学》课程思政教学案例 |
27 |
商学院 |
李长征 |
《宏观经济学》课程思政案例——以“GDP是什么”为例 |
28 |
商学院 |
苏华 |
《宏观经济学》课程思政教学案例 |
29 |
商学院 |
刘秋英 |
《生产运营管理》课程思政案例——以“流水线生产组织”为例 |
30 |
商学院 |
温毅娴 |
《国际贸易实务》课程思政教学案例——以“交易磋商”为例 |
31 |
商学院 |
李闯 |
《微观经济学》课程思政教学案例——以“市场均衡价格”为例 |
32 |
商学院 |
刘晓英 |
《基础会计学》课程思政教学案例——以“会计凭证的填制与审核”为例 |
33 |
商学院 |
王小兵 |
《管理学》课程思政教学案例——以“组织概述”为例 |
34 |
设计艺术学院 |
李先之 |
《家居材料》课程思政教学案例——以“家居材料多维性”为例 |
35 |
设计艺术学院 |
雷蕊如 |
《设计制图2》课程思政教学案例——以“构型设计”为例 |
36 |
设计艺术学院 |
涂希 |
《展示设计》课程思政教学案例——以“营销型展台选题介绍”为例 |
37 |
体育与教学科研部 |
张群 |
《体育舞蹈》课程思政教学案例——以“拉丁舞伦巴舞库克拉恰(Cucaracha)基本步”为例 |
38 |
体育与教学科研部 |
王芝琴 |
《体育2》课程思政教学案例——以“龙身蛇形太极拳”为例 |
39 |
体育与教学科研部 |
李青兰 |
《形体瑜伽》课程思政教学案例——以“跪姿体式”为例 |
40 |
土木与建筑工程学院 |
曾欢艳 |
《结构力学1》课程思政教学案例——以“结点法计算桁架结构内力”为例 |
41 |
土木与建筑工程学院 |
樊陵姣 |
《工程项目管理》课程思政教学案例——以“质量管理”为例 |
42 |
土木与建筑工程学院 |
郭范波 |
《土木工程测量》课程思政教学案例——以“水准仪的认识和使用”为例 |
43 |
土木与建筑工程学院 |
易红卫 |
《工程计量与计价》课程思政教学案例——以“建筑工程费用组成”为例 |
44 |
土木与建筑工程学院 |
彭春艳 |
《工程造价管理》课程思政教学案例 ——以“暂估价的编制与结算”为例 |
45 |
外国语学院 |
张伟平 |
《大学英语2》课程思政教学设计——以“An Impressive English lesson”为例 |
46 |
外国语学院 |
邓玉华 |
《翻译学概论》课程思政教学案例 |
47 |
学生工作部(处) |
毛艳丽 |
《大学生心理健康教育》课程思政教学案例 ——以“了解精神疾病”为例 |
48 |
学生工作部(处) |
龚文婷 |
大学生朋辈心理互助理论与实务课程思政案例——以“建立良好关系:辅导的基本技能”为例 |
49 |
智能制造与机械工程学院 |
李理 |
《工程材料表征技术》课程思政教学案例——以“材料的结构与性能”为例 |
50 |
智能制造与机械工程学院 |
吴远志 |
《机械工程材料》课程思政教学案例——以“晶体缺陷”为例 |
51 |
智能制造与机械工程学院 |
张蓉 |
《3D打印技术及应用》课程思政教学案例——以“3D打印技术在航空航天中的应用”为例 |
52 |
智能制造与机械工程学院 |
毛祖莉 |
《材料科学基础》课程思政教学案例——以“碳对铁碳合金组织及性能的影响”为例 |
53 |
智能制造与机械工程学院 |
王丽娟 |
《机械制图》课程思政案例——以“组合体三视图的画法”为例 |