为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升教师的教研水平，我院于2024年3月20日第1节课在1411教室开展了本学期第一次教学观摩公开课，由周雯靖老师分享课程《环境工程原理》的教学，我院部分教师参加。

周老师通过课前复习提问，检测前一章节的重难点知识。通过水壶烧水的案例，引出传热的方式以及热传导的公式，贴近生活，形象生动。讲练结合，要求学生通过热量衡算系统从节能减排角度，分析冬夏两季空调温度设置的建议原因，学以致用，思政融合，并通过雨课堂的互评环节提高学生课堂参与度与积极性。在翻转课堂环节，学生小组以“冰冻圈”为主题，从热量传递的角度分析形成、特点、现状，并呼吁绿色发展、和谐建设。周老师课堂内容饱满，设计生动有趣，凸显了OBE理念。

本次公开课后参与教师进行了集体的评课活动，通过活动的开展促进教师的自我反思、自我成长，通过评课、议课活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。（文图/ 王霞 一审/孙爱明 二审/刘宁 三审/辛俊亮）

化学与环境工程学院 督导组

2024年3月21日