作业布置和批改是课堂教学的延伸和继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果，改进教学的重要手段。根据《569vip威尼斯游戏关于作业布置与批改的原则意见》（院教务〔2015〕4号）的要求和学院本科人才培养要求，特制定本实施细则，规范学院教师的课程作业布置和批改。
1、作业内容要针对课程教学要求，注重学生实际应用能力，重视系统训练，体现梯度，题量适当，难易适度，注意分层要求。
2、作业布置形式多样化。专业基础课和核心课程布置作业本作业、其他课程可以布置文献综述、小论文等作业形式。作业力求启发学生思维，培养学生能力。
3、作业布置规范。封面填写规范，严格要求学生认真、按时完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。养成独立思考、自我检查、分析评价作业结果等良好学习习惯。
4、作业批改要全批全改。作业批改应及时、认真、细致、不漏批错批。作业批改时间一般不超过布置作业后一个星期，批改符号要统一。各类作业批改一律用红笔逐题批改，书写工整、字迹规范，批改分 “A、B、C、D、E”五个等级，对应很好、好、较好、一般、差五个等级。
5、及时讲评并做好批改记录。对学生作业中出现的主要问题，要作好记录，分析原因，对多数人都做错的题目应进行课堂讲解。
6、对作业布置和批改的次数给予最低次数限制。课程按照学时数确定作业布置次数，每16学时至少布置作业一次。作业本作业平均每次作业的题目不少于6道题。文献综述、小论文等作业每篇不低于1500字。作业批改要求至少覆盖一半人数全批全改。
7、实验课程的作业布置和批改按照实验项目确定，每一个实验项目布置一次实验报告，所有实验报告全批全改。对于实验报告，确立基本框架为实验目的、实验内容、实验步骤、实验总结及讨论。
电气与信息工程学院
2018年10月
