为深入贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)、《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)等文件精神,根据学校《关于开展提升教师综合教学能力活动的通知》(院教务[2020]73号)文件要求,现结合我院实际,定于2020年7月在学院教师中开展提升教师综合教学能力活动,特制本实施方案。
一、活动主题
提升教师综合教学能力,全力推进金课建设
二、活动时间
7月1日至7月31日
三、实施范围
承担创新创业就业类课程教学任务(包括课堂教学、实践教学等环节)的专兼职教师。
三、实施内容
1.教学大研讨。以教研室(中心)为单位开展教学研讨活动,一起分享、交流和讨论课堂教学、教学改革与建设的经验和成果。具体内容包括:(1)开展以“落实立德树人,推进四个回归”为核心的新时代教育思想大学习、大讨论活动;(2)开展以“落实立德树人,推进四个回归”为核心的新时代教育思想大学习、大讨论活动;(3)开展教学改革研讨,推动人才培养从以“教”为中心向以“学”为中心的转变;(4)集体备课、研讨教学设计、相互听课评课;(5)综合各种教学评价、检查考核结果,组织专题研究,剖析存在问题和原因,寻求改进对策。
2.教学比赛。组织相关教师开展教学综合技能竞赛、信息化教学技能竞赛等,加强教师教学基本功训练,提高教师现代化教学能力与业务水平,促进教师的成长与发展。
3.教学能力提升专项培训。组织全体教师按要求参加学校7月14—16日在500人报告厅举行的教师教学能力培训。
4.实践进修培训。学院根据具体情况,在活动期间将派遣个别教师参加校外专题研修和培训,拓宽教师的教学视野,更新知识内容,提升业务水平。
5.网络学习培训。邀请和组织校外优秀创新创业教育名师开展网络培训学习,不断提升教师专业素养。
四、相关要求
1.提高思想认识,切实落实工作
各教研室(中心)要高度重视教师教学能力的培养,结合学院教学工作特点,创造性地开展本学院教师教学能力培养工作,做到“工作到位、讲求实效、不走过场”,切实将教师教学能力的培养作为学校、学院未来发展的基础性工作,抓紧抓好抓出成效。
2.加强过程检查,形成长效机制
计划实施过程中,定期对项目实施过程情况进行监督检查和总结,发现不足要及时改进完善,力争形成长效机制。
创新创业就业学院
2020年7月8日