为进一步全面落实2018年全国教育工作大会系列精神，落实好学校“立德树人”的根本任务，不断加强课堂教学建设，提高教学质量，促进专业内涵建设和转型发展，学院决定2019年4月-5月开展“教学质量工程”活动，为确保活动有序开展、取得实效，特制定本方案。

一、组织领导

   学院成立由院长、党委书记任组长，副院长、党委副书记任副组长，教科办、学工办、教研室及学院督导员组成的领导小组。负责本次活动方案的制定、落实、检查和协调工作，具体人员组成如下：

    组  长：廖可兵  陈健

    副组长：胡鸿  黄宏格  方小勇

    成  员：代俭英 刘爱群 杨 丽 黄白飞 何志朋 蒋建军 易玉枚 刘美英 甘 浪  李发权 朱小勇 高文婷 欧阳雪 滕广平

二、活动目的

    1.夯实教学基础和人才培养中心地位。增强质量意识，更新教育教学理念，探索建立全员育人、全方位育人的机制。

 2.强化课堂教学。严格课堂教学纪律，规范教学秩序；改革教学内容、方法和手段，丰富课程资源，增强课堂吸引力，提高教学质量。

  3.很抓学生学风。严格课堂学习纪律，调动学生学习的积极性、主动性，树立良好学风，促进学生成长成才。

  4. 提高教学管理服务水平。形成全院重视教学、研究教学、服务教学、保障教学的良好氛围，提高为教学的服务水平，夯实提高人才培养质量的基础。

三、活动内容及时间进度安排

1. 课程建设申报、评审、立项建设(4月20日～5月15日)

开展课程建设申报、评审立项建设工作，立项资助重点课程建设项目3项，每项资助3万；一般课程建设项目6项，每项资助1万，所有立项资助项目建设期为一年。

2. 全面开展本科生导师制（4月20日～31日）

各专业教研室根据本专业的特点制定本专业的本科生导师制的具体实施方案、对指导时间、场所、过程有较为详细的规定和支持，使本科生导师制的指导过程有据可依，提高师生交流的积极性。本科生导师制在4月底前全面完成，面向对象为2017级（含）以上的学生群体进行实施。

3. 优秀、示范教师教学系列公开课和讲座（4月22日～26日）

为进一步打造金课，提高教学质量，将组织和邀请学校相关的名师、示范教师和优秀青年老师来我院进行系统交流讲座，充分发挥优秀教师的示范作用，倡导先进的教学理念，推荐教学课堂改革，注重学生的综合能力的培养。具体安排：

贾雅琼：4月25日（星期四，5-8节课）;叶拓、颜玉婷：4月26日（星期五下午5-8节课）。

4.2019年教师教学综合能力竞赛院内选拔赛（4月20～5月15日）

为进一步提高安全与环境工程学院教师教学能力水平，同时也为校级和省级教师课堂教学校内选拔赛做好准备，开展教师教学综合能力竞赛暨2019年569vip威尼斯游戏教师课堂教学校内选拔赛活动，各教研室进行初赛，学院进行决赛，确定参加学校竞赛的最终名额。

6. 教研室听评课与教学督导研讨会(4月8日～5月20日)

各教研室组织本部门教师交叉听课(包含课堂教学和实验、实践课)，了解本部门教学的真实情况，填写同行及领导听课意见，同时进行研讨、改进教学方式和内容，提高教学质量。

学院教学督导组成员开展督导交流研讨会，对现有教学和教学督导过程中发现的问题进行交流研讨，促进教学督导工作质量提升。

7.召开师生教学质量专题座谈会(5月15日～5月20日)

召集教师、学生教学信息员开展教学质量专题座谈会，认真听取广大师生对教学工作的意见和建议，针对日常教学工作、课程考核反映的问题，和师生进行交流，并通过座谈形式查找教风、学风中存在的问题及原因。

安全与环境工程学院

2019年4月20日