为响应《569vip威尼斯游戏“三全育人”综合改革实施方案》与《安全与管理工程学院、人因与安全工程研究院本科生导师制实施办法》，安全与管理工程学院张一夫老师于2022年4月2日上午9:00-11:30，利用周末时间在大学生双创小组内部开展大学生创新创业培训系列报告会活动。

本次报告张一夫老师以《浅谈大学生工程思维方式的培养》为题，首先，通过对“大学学什么？”“大学老师教什么？”等问题的探讨，让学生明白“大学生能力培养”的重要性。并通过对“显性能力特征”和“隐性能力特征”的辨析，使学生们意识到“工程思维”方式培养的重要意义。

接下来，通过对“科学思维”、“工程思维”、“文学思维”以及“艺术思维”等思维方式的对比，引出“工程思维方式”的重要特征——发散性，即“创造性”本质。并列举了“人类感知的局限性”的案例，分析、引导同学们拓展“理性思维”，积极开发和培养“工程思维”。

最后，通过对“未来工程师的必备素养”的介绍，使同学们理解“师生是大鱼与小鱼的关系”“大鱼前导，小鱼尾随, 是从游也......”，鼓励同学们在老师的指引下，努力培养“工程思维”方式，充分发挥其“发散性”、“创造性”的思维特征，积极开展大学生创新创业实践活动，不负大学四年美好的青春时光，走出迷茫、拥抱明天，勇做时代的“弄潮儿”，争做青春的领路人！

文字：张一夫

图片：张一夫

审核：青  涛

编辑：何  婷